Mudanças das estratégias de ensino

Analisando as possíveis mudanças, os recursos tecnológicos de que dispomos hoje, favorecem cada vez mais, novas experiências, valores, maneiras de pensar e interagir com os outros e com as diversas produções humanas. Essas experiências atingem a sociedade como um todo, não deixando de fora as crianças e os jovens que, muitas vezes, estão mais familiarizados e habituados com os meios eletrônicos, desestabilizando a idéia de que são sempre os mais velhos que têm a ensinar aos mais novos. A internet nos obriga, então, a repensar nossa experiência e relação com a escrita, com a oralidade, com a imagem e com nossas práticas mais rotineiras. O novo meio nos instiga à construção de uma nova expressividade, de novas maneiras de aprender, pesquisar, registrar, produzir e se divertir. É uma forma veloz, dispersa e intensa, que nos traz muitos estímulos simultâneos desafiando nossos interesses e atenção. É bastante vasto o material que já se pode encontrar na rede.Para planejar suas aulas e produzir materiais didáticos que possam nortear a pesquisa dos alunos, os professores também se tornam cada vez mais, usuários competentes dessa tecnologia, que vem ampliar o acervo de vídeos, livros, cds entre outros portadores de informação de que dispomos.