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Coisas importantes e significativas – Atividade 1
A experiência de navegar na Internet é muito prazerosa e envolvente, ainda mais quando estamos livres para aprender e descobrir aquilo que é de nosso interesse, nos envolvemos por total na atividade, perdemos a noção do tempo, esquecemos de tudo e mergulhamos neste imenso oceano de informações e conhecimentos.
Navegar em hipertextos consiste na aquisição de uma nova competência para encontrar e selecionar informações. É algo inovador que exige de nós compreensão, mudanças e novas aprendizagens.
Ao navegar por hipertextos, descobri que infinitas informações são apresentadas à medida que temos necessidade de pesquisá-las. Ao iniciar a leitura do hipertexto, encontrei algumas palavras eu não tinha conhecimento, porém os links facilitaram minha pesquisa, pois ganhei tempo, as respostas estavam ali, não precisei parar minha pesquisa para fazer uma consulta ao dicionário ou em outras fontes. Não me perdi, pois a partir do momento que saciava minha curiosidade, retornava ao texto inicial. Nessas mudanças de páginas, aprendi muitas coisas que realmente ultrapassaram o que eu pesquisava. O tema central foi esmiuçado, e percebi que o hipertexto traz informações infinitas e nos oferece um leque de informações de acesso rápido.Li muitas coisas, porém não há como se perder, pois todos os links estão ligados ao tema central.
Estamos lidando com um novo tempo e com novas formas de comunicação e de organização do conhecimento, as quais não faziam parte de nossas vidas anteriormente.
Adorei navegar no hipertexto sobre hipertexto! Dessa forma aprendemos a teoria de forma prática, e isso sim é muito importante e valioso. Observamos que o hipertexto é um texto dinâmico, veloz, acessível, interativo e vivo na rede, o qual nos permite navegar por “mares nunca antes navegados”, ou seja, percorrer caminhos e ter acesso às idéias de outros autores, no mesmo texto.
O trabalho com hipertextos além de enriquecer de forma atrativa o processo de leitura e escrita aprimora a produção textual, pois o envolvimento e interatividade proporcionados pela navegação a partir dos links dispostos no hipertexto nos torna co-autores do que lemos.
A experiência de navegar na Internet é muito prazerosa e envolvente, ainda mais quando estamos livres para aprender e descobrir aquilo que é de nosso interesse, nos envolvemos por total na atividade, perdemos a noção do tempo, esquecemos de tudo e mergulhamos neste imenso oceano de informações e conhecimentos.
Navegar em hipertextos consiste na aquisição de uma nova competência para encontrar e selecionar informações. É algo inovador que exige de nós compreensão, mudanças e novas aprendizagens.
Ao navegar por hipertextos, descobri que infinitas informações são apresentadas à medida que temos necessidade de pesquisá-las. Ao iniciar a leitura do hipertexto, encontrei algumas palavras eu não tinha conhecimento, porém os links facilitaram minha pesquisa, pois ganhei tempo, as respostas estavam ali, não precisei parar minha pesquisa para fazer uma consulta ao dicionário ou em outras fontes. Não me perdi, pois a partir do momento que saciava minha curiosidade, retornava ao texto inicial. Nessas mudanças de páginas, aprendi muitas coisas que realmente ultrapassaram o que eu pesquisava. O tema central foi esmiuçado, e percebi que o hipertexto traz informações infinitas e nos oferece um leque de informações de acesso rápido.Li muitas coisas, porém não há como se perder, pois todos os links estão ligados ao tema central.
Estamos lidando com um novo tempo e com novas formas de comunicação e de organização do conhecimento, as quais não faziam parte de nossas vidas anteriormente.
Adorei navegar no hipertexto sobre hipertexto! Dessa forma aprendemos a teoria de forma prática, e isso sim é muito importante e valioso. Observamos que o hipertexto é um texto dinâmico, veloz, acessível, interativo e vivo na rede, o qual nos permite navegar por “mares nunca antes navegados”, ou seja, percorrer caminhos e ter acesso às idéias de outros autores, no mesmo texto.
O trabalho com hipertextos além de enriquecer de forma atrativa o processo de leitura e escrita aprimora a produção textual, pois o envolvimento e interatividade proporcionados pela navegação a partir dos links dispostos no hipertexto nos torna co-autores do que lemos.
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